Notre école

Le Collège Français Bilingue de Londres est un établissement privé de droit anglais. Son comité de gestion a choisi lors de la création de l’établissement, de signer une convention avec l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Etranger (AEFE) qui regroupe plus de 500 établissements dans le monde et dont la tutelle est assurée par le Ministère des Affaires Etrangères.
Comme tous les établissements du réseau AEFE, le CFBL est homologué par le ministère de l’Éducation nationale.
Il existe trois types de contrats régissant les relations des établissements scolaires français à l’étranger avec l’AEFE :
– Les établissements en gestion directe (EGD) tels que le Lycée Charles de Gaulle de Londres sont placés sous la tutelle directe de l’AEFE, à l’instar des écoles publiques françaises vis-à-vis du ministère de l’Education nationale. Le réseau AEFE regroupe actuellement 74 EGD.
– Les établissements conventionnés sont des entités privées qui ont leur propre personnalité juridique et doivent gérer leurs propres finances. La convention porte notamment sur la nomination du Chef d’établissement par l’AEFE – sur lequel elle a autorité et qu’elle rémunère – ainsi que sur les conditions d’affectation et de rémunération de professeurs titulaires de l’Éducation Nationale (« EN ») sur un nombre de postes budgétaires dont elle dote l’établissement (appelés « personnels résidents »). A l’échelle mondiale, 153 établissements ont passé une convention avec l’AEFE.
– Les établissements partenaires (actuellement au nombre de 295 sur 522 au total dans le réseau AEFE) sont des établissements privés autonomes dont le programme d’enseignement est reconnu par le ministère de l’Education nationale. Les relations avec l’AEFE portent notamment sur des prestations en matière de formation continue, d’ingénierie pédagogique et d’orientation scolaire.
Le CFBL était un établissement conventionné à son ouverture en septembre 2011, et il est devenu un établissement partenaire le 1er septembre 2017.
La décision de rejoindre les 295 établissements partenaires du réseau a été motivée par la nécessité d’une autonomie de gestion renforcée dans un contexte londonien en pleine évolution afin de permettre à l’établissement de mieux s’adapter et assurer ainsi sa pérennité. L’objectif du Comité de Gestion reste l’excellence des enseignements au service de tous les élèves.
Cette évolution n’affecte pas la qualité de l’enseignement délivré qui a fait le succès de notre établissement. Le CFBL reste homologué par le Ministère de l’Education nationale. Le CFBL bénéficie, dans le cadre de son statut de partenaire, des prestations de l’AEFE, notamment en matière de formation continue et d’ingénierie pédagogique. Il continue d’être soumis à une évaluation régulière des services français de l’Education nationale et des inspecteurs de l’Ofsted britannique. Le CFBL a d’ailleurs été reconnu “outstanding” sur les critères évalués par l’Ofsted.?

L’homologation est le processus par lequel le ministère de l’Education nationale reconnaît, à l’étranger, la conformité des enseignements dispensés aux programmes scolaires français. Il s’agit d’un label de qualité. L’homologation permet également aux élèves français qui sont scolarisés dans ces établissements d’être éligibles aux bourses scolaires du gouvernement français.

La société « Collège Français Bilingue de Londres ltd » est une société privée à but non lucratif de droit local (« limited company registered by guarantee »). Elle est inscrite à la Charity Commission (numéro 1027932). Son Comité de Gestion (ou « board of trustees »), présidé par M. Benjamin Vedrenne-Cloquet, est formé à parité de « Parent trustees » (parents élus) et de personnes extérieures choisies par le comité pour les compétences qu’elles apportent au board. Le Comité de Gestion est en charge de s’assurer que le CFBL agit en conformité avec le droit local (notamment avec les règlements issus par le Department for Education) et assume la gestion financière de l’établissement. Il œuvre également, avec le Chef d’établissement, au choix des orientations pédagogiques et au projet d’établissement.

Le CFBL offre un enseignement paritaire, avec 50% du temps enseigné en français et 50% en anglais, pour les classes de maternelle et d’élémentaire. Au secondaire, l’enseignement en langue anglaise, selon les options choisies, représente 35 à 40% du volume hebdomadaire total. Pour rappel, le caractère bilingue d’un établissement est défini à partir du moment où 30% au moins de son enseignement est effectué dans une autre langue.

La création du CFBL n’aurait pu être possible sans l’appui initial du Kentish Town Educational Charitable Trust (KTECT) (précédemment appelé French Education Property Trust) qui a mis en place le montage financier et juridique nécessaire au lancement de l’établissement. KTECT a ainsi mis en place un prêt bancaire de £21M en 2009 et levé plus de £4M de donations institutionnelles. Par la suite, KTECT a aussi accordé au CFBL des dotations d’équipements d’un montant de 503 957 livres sterling en 2011.
Dans son fonctionnement opérationnel actuel, le CFBL est financé principalement par les frais de scolarité.
Le CFBL a également pu bénéficier de subventions d’équipement de la part de l’AEFE. Dans le cadre de sa mise en place, il a reçu un montant d’environ 400 000 livres sterling en 2011, 82 000 livres sterling en 2013, 21 000 livres sterling en 2014 et 30 000 livres sterling en 2017
Il faut noter que les établissements partenaires de l’AEFE comme le CFBL doivent verser une contribution financière complémentaire à l’AEFE représentant 2% des frais de scolarité. Cela signifie donc que cette dépense est incluse dans les frais de scolarité demandés aux familles.

Les frais de scolarité sont décidés, au vu du budget prévisionnel, par le Comité de Gestion (“Board”) du CFBL. Les parents trustees élus participent pleinement au débat sur l’ébauche du budget annuel afin d’assurer un consensus au niveau du Comité, bien qu’ils ne votent pas sur les frais de scolarité pour éviter les conflits d’intérêt.
En tant que « charity », le CFBL a un but non lucratif. Le niveau des frais de scolarité décidés par le Comité de Gestion ne vise donc pas à réaliser des profits mais à équilibrer le budget de l’établissement et donc à garantir sa pérennité. Tous les revenus dégagés par les frais de scolarité sont affectés au CFBL.

Le niveau des frais de scolarité dépend étroitement des dépenses nécessaires au fonctionnement de l’établissement.
En effet, ils sont la recette principale de l‘école, laquelle n’a pas vocation à dégager de profit.
Les dépenses sont liées principalement aux rémunérations du personnel, aux équipements, au loyer et aux coûts afférents (entretien, chauffage, éclairage, etc). Bien que l’établissement s’efforce de contrôler ces coûts au maximum, il est nécessaire de rémunérer les employés de l’établissement en tenant compte de l’augmentation du coût de la vie et de leur expérience, tout en maintenant les effectifs nécessaires au bon fonctionnement de l’établissement.
La prévisibilité des dépenses de loyer est forte, car le loyer est actuellement indexé sur l’inflation, et ce sur les 25 années du contrat de bail. Cette situation se compare très favorablement à la pratique du marché locatif londonien. Néanmoins, des dépenses supplémentaires peuvent être effectuées à des fins de maintenance ou d’amélioration de l’établissement et de ses équipements.
Pour toutes ces raisons, il est impossible de donner des prévisions exactes d’augmentation des frais de scolarité à moyen terme.
Nous avons pleinement conscience des difficultés auxquelles font face certaines familles. Nous sommes donc profondément attachés à limiter l’augmentation des frais de l’établissement, dans la mesure où la sécurité des élèves et du personnel, leur bien-être et la qualité de l’éducation ne sont pas mises en péril.
La pérennité financière et la maîtrise de l’évolution des frais de frais de scolarité pour les familles restent des priorités constantes pour le Comité de Gestion et la direction de l’établissement.

Le CFBL étant un établissement homologué par le ministère de l’Education nationale, les familles dont l’un des parents est français peuvent faire une demande de bourses auprès du Consulat général de France à Londres.
Vous pouvez également déposer une demande d’aide financière auprès de l’organisation French Scholarship Foundation et ce quelle que soit la nationalité de L’Enfant, soit en complement de la bourse scolaire du Consulat, soit pour les familles ne répondant pas aux conditions d’obtention de la bourse scolaire du Consulat => French Scholarship Foundation.
L’établissement accorde aussi, sur demande et dans la mesure du possible, des échelonnements de paiement sur l’année scolaire concernée.
Le CFBL n’est pas autorisé à accorder des facilités de paiement sur des périodes supérieures à 10 mois.

Pour toutes informations supplémentaires ou difficultés pour régler les frais de scolarité dans les délais demandés, il convient de contacter Mme Laurence Ladecky, Dierctrice Administrative et Financière, qui travaille en étroite collaboration avec le Chef d’établissement et le Comité de Gestion : l.ladecky@cfbl.org.uk
Les questions de politique générale en matière de frais de scolarité sont, quant à elles, de la seule compétence du Comité de Gestion.

Le CFBL souhaite pouvoir enrichir son offre pédagogique, améliorer le soutien personnalisé des élèves et continuer à innover sur le plan éducatif. Le bilinguisme est sa marque de fabrique ainsi que sa politique en langues vivantes et en activités extrascolaires. Les élèves qui le souhaitent peuvent présenter l’option internationale du Brevet en fin de 3ème dans le cadre de la section internationale homologuée du CFBL.
Le CFBL demeure une structure de taille moyenne car sa capacité d’accueil ne peut pas dépasser 700 élèves (selon les instructions officielles du ministère de l’Education britannique). Ce ne serait d’ailleurs pas souhaitable eu égard à l’espace disponible sur le site.

Une fondation charitable FECT (French Education Charitable Trust) est chargée d’identifier les nouveaux projets en pratiquant une veille éducative avec le groupe public de réflexion “Plan Ecole”.
Les trustees de FECT sont Arnaud Vaissié, Jean Pierre Mustier, Richard Fairbairn et Lorène Lemor.
L’acquisition et la rénovation des bâtiments loués au CFBL ont été financées par un emprunt bancaire, des donations d’entreprises et une subvention du Trust de l’Ambassade.

La Charte du réseau des établissements français à Londres est un code de bonne conduite entre établissements qui régule les transferts des élèves. Cette Charte garantit à un élève la poursuite d’études dès son entrée dans le réseau jusqu’à la classe de terminale. Ainsi le CFBL, tout comme le Lycée Français Charles de Gaulle ou le nouveau Lycée International Winston Churchill, est dans l’obligation d’accueillir les élèves en provenance d’autres établissements homologués du réseau de Londres en priorité sur les autres élèves provenant de l’étranger ou de France (selon sa capacité d’accueil et ses critères de priorité).
Toutefois, afin de permettre aux établissements d’appliquer cette règle d’accueil, un enfant accueilli dans un établissement doit y poursuivre sa scolarité jusqu’à la fin du cursus homologué offert par cet établissement: si les parents ont le libre choix de l’établissement de première inscription pour les écoles primaires uniquement, ils ne peuvent pas transférer leur enfant dans un autre établissement du réseau avant la fin de sa scolarisation dans ce premier établissement sans l’accord des deux chefs d’établissements concernés ainsi que celui du Conseiller Culturel Adjoint.

Les critères et priorités d’admission du CFBL sont publiés sur son site web. KTECT (ex-FEPT) loue les locaux occupés par le CFBL sans but lucratif. Selon les termes du contrat de bail entre CFBL et KTECT, le CFBL doit donner priorité d’admission à un « pool » d’élèves qui ne doit pas excéder 30% de la capacité maximum du nombre d’élèves dans l’école. Ces élèves sont les enfants des employés de sociétés ou organisations désignées par KTECT, ces sociétés ou organisations ayant probablement aidé financièrement KTECT dans la création de CFBL.
La liste des sociétés ou organisations désignées chaque année par KTECT est disponible pour inspection au CFBL sur demande auprès du Company secretary du CFBL en contactant info@cfbl.org.uk.
Une Commission d’attribution des places, présidée par le Chef d’établissement, gère les admissions au CFBL.

Il s’agit d’un vaste forum d’échanges coordonné par l’Ambassade de France. Il a pour but d’assister tous les acteurs de la communauté éducative afin de prévoir les évolutions nécessaires du réseau des établissements français à Londres. Proposées par une assemblée générale ouverte à tous, les décisions sont arrêtées par le comité de pilotage présidé par l’Ambassadeur.
La création du CFBL est le fruit de cette concertation.

Il y au CFBL : deux classes de PS/MS, deux classes de GS, deux classes de CP, deux classes de CE1, deux classes de CE2, deux classes de CM1, deux classes de CM2, quatre classes de 6èmes, trois classes de 5ème, trois classes de 4ème et deux classes de 3ème.